tâm lý học thực nghiệm là gì? (với hình ảnh)

Tâm lý học thực nghiệm là một cách tiếp cận nghiên cứu tâm lý, nơi con người sử dụng các thí nghiệm trong các điều kiện được kiểm soát để khám phá và thử nghiệm giả thuyết về hành vi. Ngoài việc sử dụng các thí nghiệm cổ điển, người trong lĩnh vực này cũng có thể dựa vào khảo sát, nghiên cứu trường hợp và các phương pháp nghiên cứu khác để mở rộng phạm vi và tính chất của công việc của họ. Kỷ luật này bắt nguồn từ Đức vào cuối những năm 1800, và các ví dụ có thể được nhìn thấy trên toàn thế giới.

Trong lĩnh vực tâm lý học lớn hơn, người ta cố gắng hiểu được hành vi của con người, bao gồm động cơ, phát triển con người và cách hành động của con người một mình và trong đám đông. Có rất nhiều ngành tâm lý bao gồm nhiều chủ đề, từ các nhà nghiên cứu quan tâm đến thần kinh học và cơ học não đằng sau hành vi cho các nhà nghiên cứu theo các chủ đề như bệnh tâm thần. Trong tâm lý học thực nghiệm, người ta thiết lập các điều kiện thí nghiệm kiểm soát để kiểm tra lý thuyết.

Mọi người có thể tiến hành các thí nghiệm trong nhiều môi trường khác nhau. Các nhà nghiên cứu có thể dựng cảnh trên đường phố hoặc tại một sự kiện để xem mọi người phản ứng như thế nào nếu họ quan tâm đến tâm lý xã hội hoặc có thể sử dụng môi trường phòng thí nghiệm được kiểm soát để nghiên cứu các hành vi biệt lập để tìm hiểu thêm về sự phát triển, nhận dạng và hành vi bất thường. Cuộc thử nghiệm được giám sát bởi các nhà nghiên cứu đã đăng nhập dữ liệu và tìm kiếm sự an toàn của người tham gia, đảm bảo rằng không ai có nguy cơ quá đáng.

Công việc này có thể liên quan đến thú vật và con người. Làm việc với các đối tượng sinh sống mang những mối quan tâm về đạo đức đáng kể, đặc biệt khi những người đó là con người. Một số sự kiện khét tiếng trong lịch sử của tâm lý thực nghiệm đã dẫn đến sự kiểm tra kỹ lưỡng của nghiên cứu, với các biện pháp bảo vệ tốt hơn để bảo vệ các đối tượng. Một ví dụ như là Thử nghiệm Nhà tù Stanford năm 1971, nơi mà nhà nghiên cứu Philip Zimbardo muốn khám phá cách mọi người thích nghi với vai trò là tù nhân và nhà tù. Mô phỏng trở nên thực tế và nguy hiểm đối với những người tham gia rằng Zimbaro đã quyết định đình chỉ nó trước khi kết thúc, và trước khi có kế hoạch “ngục tù”, nơi những người bạn của các đề tài nghiên cứu đang dự định kết thúc cuộc thử nghiệm bằng vũ lực.

Khi người ta thiết kế các nghiên cứu về tâm lý học thực nghiệm, họ khám phá ra hành vi họ đang cố giải thích và cố gắng tạo ra các kiểm soát tình huống để cô lập và nghiên cứu hành vi đó. Họ phải có khả năng chứng minh làm thế nào một nghiên cứu sẽ đóng góp vào lĩnh vực tâm lý, và cũng phải thể hiện các biện pháp bảo vệ để bảo vệ sức khoẻ và sự an toàn của người tham gia. Những người muốn tình nguyện cho một nghiên cứu tâm lý thực nghiệm phải có khả năng để có được sự đồng ý thông tin, hiểu rõ bản chất của thí nghiệm, vai trò của họ và cách chọn không tham gia.